Вход или регистрация
Для отслеживания статуса заказов и рекомендаций
Чтобы видеть сроки доставки
Бесплатно по Украине
Без выходных, с 9 до 20
Для отслеживания статуса заказов и рекомендаций
Чтобы видеть сроки доставки
Методичний посібник висвітлює проблеми освітньо-оздоровчої роботи здошкільниками та молодшими школярами задля гармонізації емоційно-психологічного стану дітей і активізації їхнього художньо-творчого розвитку в умовах модернізації системи освіти в Україні та інтеграції у світовий освітній простір.
Охарактеризовано особливості застосування арт-терапевтичних технік в педагогічній теорії та практиці сучасних дошкільних та позашкільних навчальних закладів у роботі зі здоровими дітьми, а також дітьми, які мають незначні емоційно-психологічні розлади з метою досягнення стану рівноваги між дитиною і середовищем, стійкого балансу між їхніми емоційними потребами і можливостями, усунення страхів, проблемної поведінки, внутрішніх конфліктів, подолання неврозів, комплексів тощо. Науково обґрунтовуються змістові особливості арт-терапевтичної діяльності педагога, пропонується упровадження техніки малювання на воді – Ебру. Подається оригінальна інтерпретація змісту та форми навчальних занять.
Методичний посібник висвітлює проблеми освітньо-оздоровчої роботи здошкільниками та молодшими школярами задля гармонізації емоційно-психологічного стану дітей і активізації їхнього художньо-творчого розвитку в умовах модернізації системи освіти в Україні та інтеграції у світовий освітній простір.
Охарактеризовано особливості застосування арт-терапевтичних технік в педагогічній теорії та практиці сучасних дошкільних та позашкільних навчальних закладів у роботі зі здоровими дітьми, а також дітьми, які мають незначні емоційно-психологічні розлади з метою досягнення стану рівноваги між дитиною і середовищем, стійкого балансу між їхніми емоційними потребами і можливостями, усунення страхів, проблемної поведінки, внутрішніх конфліктів, подолання неврозів, комплексів тощо. Науково обґрунтовуються змістові особливості арт-терапевтичної діяльності педагога, пропонується упровадження техніки малювання на воді – Ебру. Подається оригінальна інтерпретація змісту та форми навчальних занять.